埃尔和江亭远说,江亭远却不
,他拍拍凳
,示意埃尔坐
。
江亭远在教室里坐好,他坐姿是很端正的,但就是要把自己的凳凳分一半
来给埃尔坐。老师教了好几次都不听,最后只好给他换了张
凳
,江亭远这才满意地坐在另一
,让埃尔和他一起坐
。
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老师今天讲的是斯芬克斯的恒星与行星分布图,占了一面墙的光屏上,满是仿真缩小的各
恒星与行星。
老师在讲课途中,再次向神明祈祷。课堂上的学生也立刻停
手中事
,与老师一起祈祷。江亭远的手也正要合起来,却被一旁的埃尔拦住。
埃尔看着星系图,打了个哈欠。
埃尔和江亭远待得久了,脸上也时常带笑,但现在脸
却有些严肃。
江亭远这次提前了一站
车,还有一小段路,他可以和埃尔一起走回去。路上还可以和路过的兔
和小浣熊玩一会,只是有时候江亭远还分不清,哪个是真的小浣熊,哪个是浣熊星人。有一次他差
抱错,还是被埃尔制止的。
“埃尔?”江亭远小声问。
江亭远弯起月牙
笑眯眯地,埃尔望了他一会,便乖乖坐
了。
江亭远愣愣地听着埃尔的“
见”,他知
什么是暴发
,但怎么金
就是暴发
了呢?他问了埃尔,埃尔也解释不
来,只好说是电视上说的。
斯芬克斯的小学院每天只给学生上三小时课,中间还有三次茶歇。因此江亭远
还没坐
,就又到了回家的时候。
“他们看不见你,我看得见,你是真的啊。”
“我不在乎这个。”
“而且……这
金
一样的颜
,很暴发
。”
“你不必向别的神明祈祷。”
江亭远这才不问了,八岁的小孩谁都是个十万个为什么。
“
谢神明赐予我们居所。”
“啊,什么时候能跟他说上五分钟的话啊。”
“你已经有了自己的神明,不该再
拜别的神。”
创造斯芬克斯的神明喜
金
,因此整座星系像一个微缩的金
陀螺,陀螺面上均匀分布着各
漂亮的金
星球。
天真的孩
们抱着自己的书包,一脸
快地发想着。可每当他们想靠近江亭远的时候,不是草地上的自动
洒突然爆裂撒了他们一
,就是突发八级地震,巡查机
人一手抄一个把他们给扒拉走。怎么都近不了江亭远
边一步。
人
里,就是江亭远把打招呼的手缓缓放
,目不斜视地往前走了。
“什么意思?”江亭远问。
埃尔蓝宝石一般的
睛注视着江亭远,显得越发幽
。江亭远不明觉厉地

,他虽然不知
自己什么时候有了自己的神明,但埃尔说什么,他就听吧。