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这就是方睿轩以后要走的路线了——严师慈父。学业上严格要求，生活上给他们一个营造一个好的家气氛。一日为师，终为父。他也算这三个萝卜的半个爹了，自然该为他们打算几分。而且这么小的孩，十天半月的才能见一次爹娘太可怜了。

作者有话要说：

这程度，连车轱辘也没有，应该不会锁文吧

其实柳生撒任，是为了试探方睿轩对他容忍的底线。毕竟一直受苦的人，突然变幸福了，总会难免不安，怕又突然回到之前的状况，没有崩人设，也不算恃而骄。

第14章 开课

九月十七，学堂正式开课，当天来的算上沈惠明三个，一共九十七个人，基础培训速成班的五十张桌差一用完。

专业班的学生一共六个，正式拜师的三个徒弟，来求学的柳树村有两个，上村来了一个。

柳树村的两个学生，一个是村的大孙柳奎，一个是柳双林家的二儿柳青，两人的家境都比较殷实。

上村来的男孩九岁了，原名白狗，方睿轩和白狗的爷爷父亲商量过后，狗小名，白瑞雪为学名，取自瑞雪兆丰年。

几人家家境不错却供不起家中所有的弟上学的人家，先将几个孩？都放到基础培训速成班中，打算看他们的资质再选择供谁上学。

故此，来上学的小孩儿都憋着一劲儿，要比过家中同龄的兄弟。将要外打工的青壮年，则是格外的珍惜能够识字的机会，他们学好了，外的时候可以减少上当受骗的机会。

方睿轩刚到教室的时候，看到满屋糟糟的人，觉压力山大呀，作为一个宅男，已经好久没有和这么多人共一室了，被这么多双睛齐刷刷地盯着真是考验人的意志力。好在当初盖房的时候，他请人将几个教室的窗得特别大，不然汗臭味脚气味混杂，又不通风，这地方真没办法待人了。

方睿轩观察满室的人，青壮年的汉，十五六七的少年人，八九岁的孩童应有尽有，还有三个哥儿围坐在角落里，为首的正是那天差在他喜宴上闹起事端的柳木儿。

个的，自觉地坐在了教室后面，方睿轩给几个人调了位置。将三个小哥儿安排到了最前方，和他的徒弟学生坐在一起。能来到学堂的哥儿那个不是生惯养的，在他的学堂上磕了碰了受了欺负就麻烦了。

虽然古代的家认为了事是自己孩的错，也不会像现代家那般上门兴师问罪追究责任要求赔偿，可他却不能不负责。医生有医德，教师有师德。一门行业，就要兢兢业业的好才行。他可是二十一世纪的五好青年。

方睿轩用石灰块在黑板写了自己的名字，用戒尺敲了敲书桌全教室安静来后，了一个简单的自我介绍后讲述课堂规矩。

很现代化的作风。

“今天的主要任务是教导大家写自己的名字，人生在世，每个人都有自己的名字，石草木动皆有其名，人为什么要有名字，还有又为什么要给草木动取名，有谁知原因。”

方睿轩话落后就暂停来等着人举手回答。

一时间教室之安静非常，方睿轩觉得每个人的呼声他都听得一清二楚的。除了沈惠明外，九十七个人没有一个人敢主动回答问题。