好借又很好用,盛忆看着
冷,其实不太懂拒绝,元鑫又当过她一段时间的同桌,她就更不会拒绝了。
当然,其中有没有盛忆已经有
喜
元鑫的成分在,傅语昭也不清楚。反正傅语昭每次看见元鑫把盛忆学习资料借走的时候,心里还是有些不舒服的。
元鑫一走,上课铃就响了,傅语昭还想问什么,也不便开
。晚上是语文晚自习,语文老师自由散漫惯了,他的晚自习一向就是自己
自己的,他也从来不用晚自习讲课或者讲题。
傅语昭偷偷瞥了
盛忆,盛忆低着
,和她中间隔着
的书堆。台上的老师拿了本书在看,偶尔扫一
教室。傅语昭撕了张便利贴,在上面写了一句话,贴在了盛忆的书堆上。
盛忆看着多
来的便利贴,上面写着:元鑫怎么老是借这借那,她借了,你看什么?
盛忆皱眉,偷偷看了
老师,扯
便利贴,支起笔,贝齿轻咬笔帽,好像在思考怎么回。其实只是很平常的一张纸条,被她这么严肃对待,搞得像是
考的难题。
傅语昭就是不乐意元鑫老是找盛忆借东西,她可从来没主动麻烦过盛忆,傅语昭知
盛忆看重学习,她平常能不打扰就不打扰,和盛忆最多的相
时间就是上学放学吃饭上厕所的时候。
当盛忆把便利贴传回来的时候,傅语昭看见上面写着盛忆的回答:我看别的就好。
傅语昭心
一
郁气升起,不知
该说什么,把便利贴一把
成个团,丢
了桌上的熊形小垃圾桶。顺手丢
垃圾桶,一是傅语昭心里不舒服,二是她本来就觉得传过的纸条就该丢
垃圾桶,又不是以后的呈堂证供,留着
嘛。
她却不知
,自己随手的一个行为,落在盛忆
里,就变了味儿。
盛忆每次都会把傅语昭给她的纸条收起来,她也说不上为什么要这么
,就觉得傅语昭写在纸条上的话很有意思,就好像她把纸条留住,她就能把这段回忆留着一样。
看见傅语昭扔掉纸条,她才想起,很多时候你来我去的对话,傅语昭都会回应她,所以纸条最后只会落回盛忆手上。傅语昭拿到纸条,必定会再写
东西传回来。
盛忆第一次知
,原来傅语昭
理纸条的方式是直接把它扔
垃圾桶。
盛忆低
,握
签字笔,没再说话。时间在两人沉默中过去,从这之后,两人都没再说什么话,直到第二天一早。
一大早,早自习
课,同学们还没来得及去上厕所,
育委员和班
就在讲台上宣布了一件事。四中的
季运动会将会在半期考试之后举行,各
田径运动项目都有,不
是个人的还是团队的,希望大家踊跃报名。
想要参加的,立刻去
育委员那里报名,可以提前很久就开始训练。除了严肃的竞技运动项目外,还有很多很有意思的娱乐
质的项目,比如两人三足、
虫等。
傅语昭撑着
听
育委员张珏在台上介绍有哪些项目,实则在偷瞄盛忆。结果盛忆低着
作业,一
都不
兴趣。
傅语昭察觉到盛忆的不对劲了,从昨天晚上到现在,盛忆都没怎么和她说过话,要么
要么摇
,能不说话绝不张
。她再迟钝也知
盛忆在生气了,但她不知
盛忆在生什么气,要说生气,也该是她傅语昭生气才对。
不过傅语昭气了一晚上也就想通了,她一个二十几岁的成年人灵魂了,和一个十几岁的小丫
片
置什么气呢?所以傅语昭一听运动会要开了,打算借此机会,找个台阶
,缓和一
她和盛忆的关系。
于是傅语昭一脸兴奋转
问盛忆:哎,你想报什么项目啊?
盛忆
也不抬地说:不报。