颜夏在人撺掇
加了个家
群。
就算创造了所谓的环境,你自己都不知
说错多少,还把小孩教坏了。何况你这样教,小孩就能追得上英机黎语母语者吗?不能。但是原本应该是小孩母语的华语,却被家
彻底毁了。
顾文君小时候在发育方面就没让他们
过心,她好像自己就
好了。
这个问题对顾文君来说有
难度。她为难地想了想,说:“妈妈你们经常念,我听着听着就会了。”
哦,完全不会说。
颜夏非常虚心地求教了
那孩
的华语
平。
“临
夫人大开消灾忏悔之门,大
垂慈,愿求解脱。恕由无罪之愆,已今焚香,恭对圣前,彼陈解雪……”
但后来,顾文君确实没再叫过其他人“爸爸”。
顾文君来
神了,“
面的我也会!”接着,顾文君就背了起来,“一恐弟
传受法菉以来,
中污秽,
犯仙神兵
。时朝月节,少缺添香持炉换
,或不依时候……”
颜夏有些愕然。
后来颜夏参观那个机构的时候,碰见了一个已经五年级的大小孩。
“怎么会的?”颜夏还是没想通。
所以到顾文君两三岁,那些什么早教班的宣传
到颜夏面前时,她就茫然了。
这么小的孩
华语都还没学明白,直接就学外语,大概率就是教
华语说不好的英语二把刀。
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“五岁不会说华语,五年级连‘
’都不会写啊。我不想教
个假洋鬼
。”颜夏愤愤地跟顾淮说。
“君君,你怎么会《弟
解雪平安忏》的?”
所以颜夏依然是只给顾文君读故事书,培养她良好的生活习惯。
所以,为什么要三岁开始学英机黎语?现在小孩都这么卷的吗?
群里有三岁学英语的,有从小就要人为给小孩创造多语环境的。最厉害的是一个妈妈,她是这么说的:“我家从来就只跟孩
说英语,现在孩
才五岁,英语可
利了。”
直到有一天,顾文君对着夫人像念了一段话。
顾文君眨
着
睛说,“君君就是会啊。”
颜夏瞬间打消了加
这
早教班的念
。
颜夏问:“君君只会这段吗?”
当天晚上,顾淮就跟顾文君
调:“只能叫爸爸‘爸爸’,不许
其他人叫‘爸爸’。就算是舅舅也不行。”
“呵呵。”
那小女孩,竟然连“
”两个字都不会写。
颜夏其实不怎么信这些家
所谓的创造英语环境。
就这样?
拜托了,都是华国人,大家的英机黎语
平,谁不知
谁啊?
顾文君“爸爸爸爸”地叫着,也不知
听
去没有。