她已经很久没有同桌了,一直都是独来独往,连分一半卷
这件事都变得十分陌生。
“哦哦。”
“要问老师拿一张吗?”
林岁大大方方说,“双木林,山夕岁。很
兴认识大家。”
“这不是钟意亲
吗?不姓钟吗?”
什么
单词?
“我叫林岁。”
“但是都回来了还不改名吗?
觉她和钟家关系并不好啊?”
“好的,林岁。”
面顿时议论纷纷。
所有人学生时代最害怕的课堂噩梦环节。
时作鸟兽状散开,飞快回到自己座位上。
班主任站到讲台前,“今天我们班上会来一位新学生,也是钟意同学的
,大家掌声
迎一
。”
认真听课的是少数,睡觉摸鱼的反而占了大
。
林岁倒先
了
,继续
,“
份证上目前写的就是林岁,所以我也希望大家这么称呼我。”
“……我
睛不太好。”
林岁又从书包里拿
笔记本和书,“你们现在上到哪儿了?”
钟意从上个学期就在第一排申请了单人座,原因是看不清黑板,而且不希望其他人打扰自己学习。
“书本
容
二上学期就上完了。”
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她顿了一
,忽然意识到林岁是刚转来的,并没有卷
。
林岁很自然地拿上笔记本,凑在她旁边,说,“我们一起看不就好了?”
钟意指尖略怔了一
。
“林岁?”
想一想也很好理解,享受着更
一阶的教育资源的少爷小
们从小就知
读书无法跨越阶级,而他们已然在最上等的阶级,
本不需要为之付
什么努力。
“ok.now i need you to give me a word that express emotional attitude.”
“……”
班主任也不纠结一个称呼问题,只看了一圈,
,“班级里没有几个空座位了,你就先坐到钟意旁边吧。之后如果有不舒服的地方我们再调整。”
她看了
名册,又看看
边的女孩,“你是叫钟——”
“你看她的书包,看起来好旧啊。钟家没给她换新的吗?”
来了。
“不用。”
“……林岁?”
只有她
边的钟意倒是写笔记写得非常认真。
班主任对着
名册,迷惑了一
,又去翻她的复印件资料。
现在的英语老师授课大
分时候说的都是英语,而且
音和她以前的老师很不一样,林岁需要很努力才能听清。
全班安静一秒,接着轰地一声爆发
笑声来。
虽然之前也是读的重
中,但他们学校英语课难度显然比这个低。
这个练习在他们班上已经重复过无数次,但林岁刚转来,完全没有接
过,甚至没有理解老师的意思。
钟意看着跟在班主任后面的人,微微怔了
。
“都坐好了。”
钟意说。

单词。
片刻后,她默默地把卷
移了半边过去。
“你忘记了她是刚找回来的,林岁可能是她在之前那个被收养的家里的名字吧。”
不过现在,既然是亲
妹的话,坐一块应该也没什么问题。
钟意说,“现在是
三复习课。这节课应该是……要讲上星期
的卷
。”
林岁站起来,
意识接
:“h……happy?”
虽然
三了,但林岁发现周围的人和她想的
三生并不相同。
林岁听了一会儿课,发现不太适应。
林岁抱着自己的书包坐
,无视了
后一片好奇的目光,问钟意:“你坐这么前面吗?”
“first group start.one by one。”
林岁反应了一秒,才意识到是从她开始开火车。