演一个‘手把手’教人的‘严师’。
陆茵清了清
咙,绷起脸,但
里的笑意没藏好。
“你?会打?桌球吗?”陆茵忽然转了问题。
“不会。”盛夏离回得很
脆,这确实不会。
又好了些,同时也?不知
怎么的,还有一
的小?得意。
直接用手好呢,还是用手上的球杆?还是说先用球杆,等盛夏离喊疼,她再用手,
她被打?痛的地方?,告诉她,严师
徒。
陆茵有些许遗憾,但看着这蓝
的球桌,她想起来另一
绿
的球桌,
睛骤然一亮。
当初这
路可是在电光火石间?有的灵
。
觉到她在自己
上、尤其是
上的目光后,她也?想到了桌球打?球的姿势,很快也?就?明白了陆茵在兴奋什么。
盛夏离笑着恢复了正常,颇有
遗憾:“这个追法不喜
?”
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尤其上学的时候,盛夏离每个月才只能
一天时间?,那一天陆茵只想把人往床上带,
另一
类型、更为休闲娱乐的‘运动’。
她看了
手里的拍
?,大概也?明白了,这项目
前的人大概是不会,而刚刚问她的桌球,显然她会。
这是她追盛夏离的
路,可不想盛夏离用到她
上来。
不是
路不能用,是得
路得上。
装着不会打?球,蓄意接近,要对方?来教。
问题是这球她也?不怎么行,
多能把球发
去?,这怎这么教?
光是想想,陆茵这心和手就?一起
了,还一个没忍住,笑
了声。
陆茵
神更亮了,目光顺着盛夏离这条黑

的裙
?描摹过她优
勾人的曲线,不由?得想象了起另一番场景。
盛夏离在说完‘不会’后,就?发现陆茵的
眸亮得惊人。
她扶着盛夏离这没有一
多余赘
的腰,指导着她弯
腰,压低
?,告诉她要握好球杆,对准目标。
盛夏离放
拍
?,继续表演:“桌球好玩吗?”
刚刚盛夏离问怎么追她,她不说答案,盛夏离就?学起她来了。
陆茵立

:“好玩。”
陆茵心想倒也?不是,这要换个运动,她也?愿意
合着演。
以前和盛夏离在一起时,是没见她玩过,不过以前盛夏离也?确实是没有时间?玩。
“打?住,别演了,这
路我用过了,你?这就?算抄袭了。”
她赶
去?看盛夏离,撞上了盛夏离探究的目光。
盛夏离因?为不会,摆
的姿势虽然好看,但不标准,她就?得上手纠正她,要还是
不好,那翘起的
,不正好拿来惩罚。
这不误人
?弟么。