们的,重新排了一天的课,连定太妃都
来,专门
照从前在咸福
时,给小姑娘们上课。
地
已经变了,人也
了好几岁,还多了一个叶楚玳,但是檀雅她们对小姑娘们的疼
始终如一。
宣太妃拿着她给茉雅奇等人启蒙蒙语时用的书,语速缓慢地讲解着。姑娘们早就已经过了启蒙的阶段,可全都听得极认真,极专注。
定太妃选了《庄
·逍遥游》。她们以前也讲过这本书,如今重修,定太妃依旧一字一句的讲解,每一个典故、每一个对话都不简略,耐心十足。
初闻解其意,不解其
;再闻
不同,不解其意。
定太妃只一个人自顾自地讲解,并不提问,是以姑娘们有何
,有何想法,只有她们自己知
。
汉学课上完,是苏贵人的绘画课。
苏贵人没教什么,只留了一个功课,让她们在一个时辰
,画一幅画,随便画什么都好,就留在这里,不必带走。
一个时辰,想要画一个多么
细的作品,时间
本不够,不过苏贵人说一个时辰,就一个时辰,没有更改的意思。
而姑娘们开始画,檀雅四人闲着也是闲着,便也搬了三个画架过来,檀雅、定太妃、苏贵人三人一人一个画架,宣太妃则是边喝茶边看她们忙活。
原本檀雅三人是准备一人画一幅的,后来一商量,
平不一,不好送
去,便改成合作。
檀雅随意渲染底
,第一幅
浅不一的天青
为主,苏贵人寥寥几笔便勾勒
碧空湖
山
,一叶扁舟之上,一个着白
曳地斗篷的女
背影,是唯一鲜明的颜
。
第二幅,檀雅相中吉兰调
的黄
,加了
金粉,和朱砂红搭
,随意地涂抹在宣纸上。
苏贵人思索片刻,用檀雅选中的颜料,涂涂改改,画上便
现了一只鸟的形状,鸟
在中间,鸟
蜷曲,
的翎尾围绕
,整个
仿佛被火焰包裹。
檀雅“
涂
画”完第三幅,一抬
便看见苏贵人的作品,忍不住惊艳。那鸟的样
,并不似传统的凤的样
,说是火鸟更准确,
烈地燃烧,让她忍不住望向伽珞,明明不像的……
苏贵人放
这支笔,看向檀雅的新作,沉默半晌,问:“你是故意为难我吗?”
檀雅回神,手轻轻搭在宣纸上,笑
:“不这样,怎么显
苏
的厉害?”
纸上,只有两
颜
,宣纸的白和墨
的黑,自上而
,
短不一、
淡不同的线条,再无其他。
苏贵人无奈地摇
,拿起一只
净的笔,刷刷便画
一条雨巷,在画行人时,笔一顿,一把油纸伞遮住了上半
,只看到
袍
摆随着行走而
现褶皱。
定太妃看到三幅成画,
神在三个伴读
上一一走过,笑
:“这样的佳作,我实在不忍心破坏,留字便算了吧?”
她们是想将这画送给三个伴读
纪念,有她们所有人的印记最好,是以檀雅和苏贵人极力劝定太妃留字。