分卷(12)(3/3)

咱们学校只有三个名额。

魏沁：对啊，每年都是三个。

别想太多，先听课。沈顾北敲敲桌面，示意他们看前面。

其实，以沈顾北的角度来分析，整件事很容易想通。

孟佳佳落选，他本人和刘红梅肯定都心有不甘，所以寻找别的通获取名额。

庆黎中学三个竞赛名额是固定的，他还没那么大本事让省级比赛修改规则。

换句话说，孟佳佳得到的名额，肯定会挤走他们中间一个人。

挤走谁呢？

校考试，魏沁排第三名，名次她比较危险。

但如果中间有刘红梅参与

沈顾北微微眯起睛，得结论。

挤走的名额一定是自己的。

省级竞赛得到名次，考会有相应加分。而且，只要顺利国赛，还有准的老师为他们培训。

庆黎教育资源落后，连基础知识都教的虎虎。沈顾北想要考清北，必须得到更好的教育，争取更多的加分机会。

这次竞赛对他来讲，至关重要。

沈顾北着笔，用笔尖敲敲桌，专注思考对策。

中间那位同学，竞赛老师直直看向沈顾北，请你站起来，回答刚才的问题。

沈顾北仰起脸，对上老师的视线，缓缓站起来。

刚才哪个问题？

袁海用书挡住脸，小声提醒，竞赛中如何获得好成绩。

谢谢。沈顾北收到提示，清清嗓回答，我认为，好成绩需要天赋、努力、心态和运气。

听到回答，老师笑笑地说，你的答案无懈可击，却暴了你并没有听我讲课的事实。

是，对不起。沈顾北立刻认错。

我欣赏你的答案，也希望你分注意力给我，把握这次大课。老师并没有生气，模仿沈顾北的语气，好成绩需要天赋、努力、心态和运气。同时，人生旅途中的良师也能让你事半功倍。接来我们讲考试方法，请大家认真好笔记。首先

老师示意沈顾北坐，继续讲竞赛容。

沈顾北安安静静坐回去，暂且收起思绪，拿起笔记录重。

三节大课结束，沈顾北记录的容写完半个笔记本。

之前他名字的老师特意把沈顾北叫过去，检查他笔记容。

字很漂亮，值得表扬。老师把笔记本还回去，知我为什么你名字吗？

因为我没有听课？

没有听课的学生不止你一个，但是你坐在最显的位置，向我传达想要好好学习的信息，却明目张胆的走神。我合理怀疑，你想引起我的注意。

沈顾北立刻否认，解释是同学帮忙占的位置。

原来如此，是我误会了。老师直勾勾看着他，其实名还有一个原因，你的睛看起来很有创造力。

老师，你的学生可曾说过，你夸人的方式很象。