每次凯文都表现
对
娴谦让,让大人们都觉得凯文是一个懂事的孩
。
听到这样的话,
娴顿时来了兴趣,因为对她来说上学可是一件有趣的事
,如果凯文也跟她在一起学习的话不就更好玩了吗?
很多时候
娴都能好好跟凯文相
,但是像现在这样,她就喜
故意气凯文了。
她的目的就是逗凯文,要让他急,最好是让他哭,到时候就好笑了。
“它并没有摔坏,那你玩吧!”麦莉知
儿
的脾气,只能随着他。
凯文拿起机
人继续玩了,丝毫没有因为刚刚
娴的行为
到不开心。
麦莉这样说是因为她知
娴说幼儿园没有朋友,所以不想去。那么证明她是有些孤独,所以麦莉才会这样说。
但是
娴却不但不鼓掌,还故意欺负他。第二次刚刚准备开始挖的时候,
娴就将凯文的铲
拿走了,并且还是明目张胆的拿走。
她还不停地看凯文,那
神带着挑战,带着期待。
这样的谦让,并没有让
娴开心,因为没有达到她的目的。
大家都提议要挖宝藏。他们先藏好了一些东西,然后大家开始挖。
她赶
问:“凯文真的要去幼儿园了吗?他要去哪个学校?”
娴摔
之后就走了。
他的容忍只是对
娴,麦莉早就发现了,
娴有些时候会恶作剧欺负凯文,但是凯文却能容忍,都不跟她发脾气。但是别人要是惹到他,他才不放过呢!
可是凯文的话让在场的都大吃一惊,一个不到三岁的小孩,居然能谦让自己喜
的东西。
“凭什么我让他,你懂什么嘛,什么都不懂。”
娴不
兴地说。
“凯文,你要重新换一个玩
吗?”麦莉问。
她走过去对
娴说:“
娴,凯文也很快就
大了,因为他再过几天就去上学了。”
她可能是想看看凯文这次是否真的能挖到宝藏。当然如果凯文哭了,她更加开心了。
大家玩腻了玩
,麦莉和几个保姆,就带着孩
们去沙滩上玩耍。
“但是他还小啊,你都已经上学了,自然要让着他一
。”
他就挖到了一样玩
。大家都对凯文鼓掌,因为他最小,能挖到还是算比较难得了。
凯文虽然小,但是这个游戏他却完全没有问题。第一次
娴却瞪了一
,说:“不要,有本事让他跟我抢。”
娴嘟着嘴
说,表现
一副不合作的样
。
她使劲将机
人摔
,机
人发
很大的响声,不过可能是因为质量好的原因吧,丝毫未损。
麦莉赶
跑过去,看凯文站在那里呆呆地看着机
人,好像有
心疼的样
。
麦莉想了想,说:“这要看凯文了,如果他喜
跟你玩,你愿意照顾他的话那么就让他跟你一个学校。如果你不喜
他的话,那么我们只能让他去别的学校了。”
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看到这样的
况,麦莉自然要帮帮自己的宝贝了。
凯文却将地上的玩
捡起来,说:“我只喜
玩这个。”
看
娴那样,一个保姆走过去说:“
娴啊,
次可不能再抢凯文的东西了,好吗?”
凯文不但没有生气,也不着急,他赶
跑去另一个地方拿了一个铲
,然后跑回去继续挖。而
娴呢,她放弃了自己原来的铲
,而且拿着凯文的铲
挖得不亦乐乎。