第9章(2/2)

两个多小时是对于常走的人来说，对于不常走的人就远远不止了。

原先一起从村发的孩们，没多久就一个个慢慢消失不见，他们已经走到前面很远的地方，只有应小澄和路心两个人落在最后。

走村，接来就是两个多小时的山路。

好听，还很好写。应小澄说：我的澄字笔画很多。

和路心不一样，村的孩从小野到大，崎岖不平的山路对他们来说是家常便饭。

到他问，他想了想，告诉老师自己有一个好朋友叫心心，心是心的心，可是心是什么意思呢?

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应小澄天没亮就起了，书袋里装着要带去学校吃的锅盔和，站在路家门外等路心来。

和他们早已习惯不同，路心不习惯起这么早，走来时，神像冰棱。

应小澄听到这个回答，心里觉得很兴，比听到自己的名字是净净的意思还要兴。

王素芬收起针线，笑着说：小澄的澄，心心的心，都是好名字。

今天是路心第一天上学，路宝华和王素芬都起来送他，不放心地一路送到村。

我知。应小澄拍拍自己的脯，小澄，是净的意思，净净。

说完走向路心，小手轻轻拍了拍他的膝盖，心心，是心的心。

孩们的新学期，路家拿着新攒的钱，不够找亲戚借，借了两家才凑足学费送路心上学。

路心被他烦了几个月，从一开始被人当哑的一个字不说，到现在他每天多少会挤几个字给应小澄。如此变化，奇迹一般。

等到开学那天，路心就能和应小澄他们一样，坐在教室里学习。

应小澄会写路心的名字，自然认得。王素芬才绣好，他开心用手轻轻摸，好像发自心觉得这是一个好名字。

路心走路很慢，若以应小澄平常的速度，这会儿他应该跑在最前，但现在他只是慢吞吞跟在路心后，走得无聊拽草玩。

那是暑假前的事了，课后孩们围着老师问问题，应小澄也去凑闹。

老师回答他，就是宝贝的意思。

开学那天。

应小澄睛晶亮，：我知，老师说是宝贝的意思。

为了凑学费，路家已经没有余钱，路心上学的书袋只能用路宝华的旧衣，好了王素芬再绣上路心两个字。

澄就把耳朵贴在书袋上，仔细听了听，再笑弯弯地看向路心，一也不吵。

王素芬笑着逗他，小澄知心是什么意思吗?